Hou je van lezen? In ieder geval lees je dit stuk met gemak.

Wist je dat 1 op de 9 volwassen deze tekst niet begrijpt, en laaggeletterd is? En 64 % hiervan is gewoon Nederlands van geboorte.

HET BEGINT BIJ DE KINDEREN

Nu illustreer ik dit jaar voor een mooi project, Succes For All, voor kinderen die een taalachterstand hebben.
Kinderen die meer kans hebben om, als ze volwassen zijn, laaggeletterd door het leven te gaan.

Iedere week krijgt een aantal groepen 3 een nieuw boekje: een samenleesboekje. Ik liet er al eerder illustraties van zien, kijk hier.

Het boekje wordt gelezen, gelezen en nog eens gelezen, iedere dag weer en óók nog eens thuis. Want samen met een ouder lezen helpt kinderen het meest vooruit.

Een intensief project ja. Nou, niet alleen voor die kinders hoor!

DE ILLUSTRATIES SPELEN EEN BELANGRIJKE ROL

• ze maken het boekje aantrekkelijk. Leesplezier blijkt heel belangrijk bij het leren lezen
• de illustraties ondersteunen de tekst
• bonus: ik probeer geregeld iets extra’s te tekenen, zodat de tekeningen uitnodigen om over te praten

WERK AAN DE WINKEL
Dit project is natuurlijk niet de enige oplossing.
Maar kinderen die dit leesbombardement ondergaan hebben straks een voorsprong van 2 jaar op de kinderen die hier niet aan meedoen.

Als puber zag ik zelf het effect dat laaggeletterdheid heeft op een vrouw die ik kende. Ik paste op de kinderen van een vrouw, als zij leesles kreeg van mijn moeder.
Zij was heel onzeker, zelfs tegenover haar eigen kinderen. Haar grote wens was om ze voor te kunnen lezen, en al vrij gauw kon ze dat.

En ze was zó trots toen ze zelfs leesmoeder op school werd.

ACH, DAT WAS VROEGER
Als je denkt dat die laaggeletterdheid langzaam uitsterft, no way José. Integendeel, het groeit.
Kinderen gaan steeds slechter lezen. 14% van de 15-jarigen heeft grote moeite om hun schoolboeken te begrijpen. En een klein deel dáárvan zit zelfs op het VWO…!

De kinderen die de Grote-Lees-Onderdompeling krijgen kunnen later hopelijk gewoon mailen, hun bijsluiters van medicijnen begrijpen, of bij een kaartjesautomaat lezen wat ze moeten doen.

En kunnen hun kinderen wél voorlezen.

Boeken, boeken, boeken. Waarom? daarom, daarom!